北市發表教育白皮書 培養未來20年台灣整合領域專業人才
李正強 / 面對少子女化、高齡化、科技化和國際化的挑戰及盱衡世界教育發展與國際趨勢，臺北市政府於新湖國小一一二年完工落成的學校活動中心發表「教育政策白皮書」；臺北市長蔣萬安強調，市府希望塑造「以學生為核心、以學生為本」的教學環境，讓學生自主學習，並培養未來二十年臺灣「整合」領域的專業人才。
蔣萬安說，臺北市教育政策白皮書訂定了未來三年以及中長期將執行的計畫，源於就任市長前，他提出對於教育政策擘劃的願景，將很多的想法跟意見落實成為具體的政策與行動方案，其中最重要的一個理念就是希望「以學生為核心、以學生為本」，達到學生能夠自主學習的高品質教育環境。
蔣萬安表示，臺北市也成立了全國首創的酷AI教學服務系統，目前有十二所學校做為示範學校，他也曾親自到場體驗，與小朋友一同輸入想要問的問題，當時他就問AI「怎麼樣可以減少暑假作業？」，立刻得到AI完整的回覆，不僅指出建議先向誰反應，再到學校的學務處、教育局，從婉轉的表達可看出酷AI系統足以迅速且詳細地回答孩子的提問。
蔣萬安表示，市府非常重視技職教育，教育局規劃明（一一三）年正式成立技職教育科，希望由一個主責、有預算的單位，進行更全面的技職教育推動，有一技之長的人將在社會上更有競爭力，所以培養孩子一技之長、專業技術非常重要，臺北市也將開始推動技職教育的升級。
蔣萬安接著說，市府也非常關注孩子日常的生活，從學校營養午餐加入了食農教育，希望讓孩子能夠了解，農民栽種的辛苦，以及動物友善、動物福利食材的議題。他舉雞蛋為例，為了讓孩子了解動物友善飼養，從明年開始，每一學期臺北市國小到高中的孩子能夠吃到動物福利蛋，讓孩子切身了解到食農教育所要傳達的訊息。
蔣萬安進一步提到，市府也一直希望臺北市教育能夠與國際接軌，今天推出的「臺北十大好學」，就是要不斷學習、不斷精進。他表示前陣子曾看到特斯拉的創辦人馬斯克受到專訪的提問是「為什麼臺灣有這麼多的科技人才，但是沒辦法做出像特斯拉這種車？」馬斯克回答道，臺灣缺乏整合的人才。
蔣萬安表示，馬斯克的確一針見血，他身為臺北市的大家長，有責任從現在開始培養具有整合性的人才，期待由現在開始，在五年、十年甚至二十年後，培養出具有新的世界級人才，也希望大家一起努力！
臺北市政府今天發布的「教育白皮書」，以「向世界學習，開創教育新格局」為使命，創新（Creativity）、前瞻（Perspective）、卓越（Excellence）和永續（Sustainability）為願景，以學生學習為中心，規劃北市的未來教育藍圖，並透過臺北十大好學，為孩子擘劃美好未來。
其內容為：一、幸福學—四年二億優化公幼設施設備、降低幼教師生比至1:12。二、跨域學—發展多元創新教學。三、自主學—三年十二億再造國民新教育。四、共融學—逐年提高特教經費佔比達13%。五、創新學—建置教育大數據，開創AI教育新世代。六、健康學—有機食材再升級，品質把關好安心。七、實踐學—成立專責單位推展技職教育。八、全球學—深耕國際教育，穩健推動雙語。九、樂齡學—樂齡學堂再升級，加碼補助樂齡學習券。十、永續學—四年一百六十億推動高齡校舍改建發展新世代智慧永續校園。
